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Date de création : 12.03.2018
Dernière mise à jour :
10.09.2019
320 articles
Les étiquettes "image et mot"
Publié le 19/03/2018 à 17:47 par ief-chez-nous
J'ai fabriqué des familles d'étiquettes avec image et mot associés, sur lesquelles une lettre est commune à toutes les autres dans chaque famille( voir exemples au-dessus). Dans certains mots, la lettre commune se voit mais ne s’entend pas (lettre muette ou phonème complexe comme pour le "o" : on, ou, pour le "i": ai, ei, ain...). Je les utilisent de plusieurs façon suivant la lettre, le son que je veux "travailler".
Piocher une carte, nommer l'image, puis:
*Scander les syllabes et repérer le son demande: au début, au milieu, à la fin du mot
*J'entends / je n'entends pas le son demandé: à classer dans 2 colonnes....
*Repérer la lettre demandée
*Nommer toutes les lettres du mot
*Pour ceux qui commencent à lire: cacher l'image et lire le mot, puis vérifier avec l'image
* Compter le nombre de lettre: classer les mots par longueur
* Utiliser les cartes pour des séances de causeries avec l'enfant: piocher une carte et parler avec l'enfant autour de cette image (à quoi ça sert?, comment c'est fait?, qu'est-ce que ça mange?, où ça vie?,... selon les images)
*Utiliser les lettres mobiles pour associer 2 écritures
* Écrire le mot sur une ardoise effaçable ou sur un cahier (varier les supports d'écriture)
